“我不该发脾气。”
泪控制不住地往下淌,我很丢人地又哭了。
我想起那只小猫的尸,它
上有三块斑
,
浪在学校里的母猫生下它之后就不知所踪了。
我说,它被妈妈抛弃了,或者它妈妈死了。而它还是只小猫,不可能活得过冬天。
也是后来我才慢慢想明白,要是那只猫没有溺死的话,它会不会在冬天来临之前,找到一个愿意收留它的人?
但他从办公室来之后的样
一
也不像个少年。反而
沉沉的,让我有些惴惴。
总之他看上去很不好,非常不好,第二天就从书店里搬了一堆儿童心理学的指导书和那本安徒生童话。
这个故事当然不是由我背黑锅作为结尾的,熊孩们咎由自取得到了相应的
罚,而我只是在那件事发生之后,第一次被这边世界的老师叫了家长。
这里只会说是传统艺能。
于是我开始惹是生非企图将他更多一的视线拽回自己
上,把国中时期的每一天都过得像狂
,又在落幕后回到空空如也的家里继续同惶恐与寂寥作伴。
当然这也并不意味着情是吵
来的,只是与其让隔阂随着时间推移加
,不如趁着现在大吵一架。
回家之后中也问我,你为什么不救那只猫?
“你还记得那只猫吗?”
我至今记得那天中也听完我这一番话之后的神,可能是愤怒,又或者是……痛苦?
我知现在抬
肯定能对上中也那双湛蓝的
睛,余光也能瞥见他全
分拨在颈侧的赭
长发。我跟中也一
都不相像,这曾经是很长一段时间里让我惶惶不可终日的罪魁没有之一。我总觉得他要抛弃我是一件很容易的事情,哪怕我
信他不会那么
也还是无法摆脱心里的不安定。
“你可以发脾气,怎么发都行。”中也摸了摸我的脑袋,他已经尽力用自己最平和舒缓地语气在与我讲理了,“但你不能老想着逃避。”
既然总有一天会死掉的话,救或者不救不都是一样的吗?
然而今天我一也不想跟中也谈心吵架。最近烦心事莫名其妙得变得好多,要是让我记起是哪个臭小孩以前天天嚷嚷着快
长大长大太好了的话我一定要把他拖
来一顿毒打。
正巧那天到我
坛的值日,我很清楚地听到了那只小猫的尖细的呼救声,却没有把它从池
里捞
来,只是站在一旁看着它连同书包一起沉到了底。然后在老师询问全班那位同学的书包在哪里的时候,我站
来告诉了他们位置。
那个时候中也也还是个孩呢,才十七岁。
“海。”中也很是艰涩地用我的名字叫我。就像我基本不会叫他哥哥一样,他也很少呼唤这个明明是他给我的名字,通常都只是连名带姓。
我自然记得他说的是哪只猫。那是我小学五年级,刚被中也捡到之后没太久的事情。
班上有一群熊孩,把一只小猫放
了他们最经常作
的那个人的书包里,然后扔
了景观池。
“来吧,说说为什么又哭了。”他伸手摸了摸我的脸,
漉漉的一片,我把脑袋垂得更低,像一只恨不得扎
地里的鸵鸟。
不过这的确是最好的解决矛盾的方式。虽然我经常会跟中也越说越生气——他脾气不好我实际上也没多温顺,但我们还是会选择把话说开。