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分卷阅读105(2/2)

如果我能回到十分钟前,我一定要阻止当时那个不知为什么发善心的自己。

有时候我会觉坂先生是个很好的人

如果他能呆在横滨分似乎会让工作效率变,但可惜他正负着我的监任务,每天无论刮风下雨地跟在我后,如果可以他大概会比较希望给我栓牵引绳在脖上。

先生:“......”

行各检查,随着年纪增长各项检查的时间间隔才逐渐变长,我的第一个酸螺旋模型就是这个实验室的研究员送的。研究员最害怕我去的地方是电气工程实验室,因为我曾经胡在开关柜调试时捣让小半个虚数研的供电停止,而在备用电源启动的五秒内,大量实验数据在这突如其来的黑暗中无声且悲壮地消逝,分工作因此受到影响的工作人员差暴起嚷嚷着要把我扔发电的硫酸池里。

噢,话题跑远了——总之我想说的是,虚数研里从来不缺少孩,大人们也最迎孩

先生了不少时间从注意力总是被各商品分散走的蓝波嘴里挖关于他的信息。比如蓝波今年五岁了,家住哪里不知,家里有妈妈蠢纲Reborn和小

“蓝波大人”终于不哭了。当然不是因为他意识到了哭不能解决问题,而是坂先生把他抱起来哄了半天,还答应等下给他买什么七屋敷的糕,这小孩的声嚎啕才总算转成低微啜泣。

显而易见,蓝波并没有没有和他最喜的妈妈走散。他之所以会一个人现在超市,完全是因为中午喜汉堡被“Reborn”连盘一起抢走,才赌气从家里跑了来。

“要真是这样的话,那把他送去超市的儿童招领也没用啊......”坂先生今天闲的,至少他有空思考蓝波的事情,而不是只顾盯着平板和手机理事务。

因为他们是崭新的、待开发的,因为可能是永远要比不可能更好的。于是理所当然,在不少研究员里孩是值得被宽待的。只要他们可以开绚烂的,结丰硕的果,任哭闹也不是不能够容忍。

“和妈妈分开?”蓝波的嗓哭得有哑,“蓝波是门之后才和妈妈分开的!”

但曾经的我不喜同龄人的原因,很大一分都源于他们源源不断制造分贝噪音——于是通过观察研究员对不同哭泣状态的反应表现,我学会了安静的哭,这样似乎更招人疼一些——而对于那些只知扯着嗓嚎的小孩,除了对他们翻白外我也不能别的事。

跟小孩最难的就是整理他们表达的逻辑顺序,他们认知中的世界可能只有自己家的房和家旁边的公园那么大,随随便便报一个名字那就应该是响彻世界世人皆知的名字。

如果不是我的研究负责人护着我,那说不定真会成为我离死最近的一次记忆。

没等我慨坂先生哄小孩真有一,趴在他肩上的蓝波已经从一颗脱了白菜重新变回了气昂昂的小。他一边拍打着坂先生的肩膀哼唱凯旋行曲,一边洋洋得意居临下地冲我吐......

“那么蓝波君。”即使对方是个挂着鼻涕的五岁小孩,坂先生也还是用上了敬语,“你还记得最后和妈妈分开的地方是哪吗?”

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