“我今天学会了说两句话，老师说发音很标准。”

这里上课的小孩以及再大一的学生，都是特殊教育（残疾人）学校的孩。

这片区域在云歌的帮助下，尽可能地还原了现实蓝星的模样，也是为了不让这些孩现游戏和现实混淆的认知错误。

除了这些孩，另有一分正常的学生，他们则是如熊初墨认为的那样，利用游戏和现实的时间差行学习。

熊初墨默默收起他的悬浮板说：“我不知这事儿。”

南孚仿佛看智障的看他：“早就在这么了。”

熊初墨趴在地上锤地，自打云歌掌握整颗霈星的星球力量后，她就可以在霈星上瞬移了。

熊初墨心：好残忍！

熊初墨：“……”抱歉，受到影视剧里智障国家的影响，总觉得国家门反应很慢。

熊初墨把那篇区域见到的事情与云歌说了一遍，说其中云歌的功劳很大。

熊初墨瞥见学生们写的作文。

“麻雀的叫声比书上写得更加好听。”

“我今天认识了红，蓝和黄，原来它们是这样的颜。”

云歌：“希望如此。”

国家队在注意到很多有缺陷的人,游戏后可以变成正常，他们便考虑到了这件事，最近才开始实施。

由于国家队驻的极早，又在游戏内不停地暗示，除了小分玩家，剩余玩家本没有往我星是个真实世界这方面联想过。

南孚让熊初墨没事少来这片区域，熊初墨临走前去和方才见到的师生们告别。

他们上有视力、听力、言语、肢等障碍的存在，我星采用神接，他们游戏之后，可以变成正常人。

的熊初墨带着鼻涕泪冲着去找云歌，“崽，阿爸怎么会有你这么听话又善良的崽呢？”

云歌蹲下，揪了一小把熊初墨的发，“又是什么事情让你这么激动？”

国家将一切掌控得极好。

熊初墨开动机灵的小脑瓜，他说：“既然可以利用时间差，那为什么不利用游戏里不会死人的特，来给军人训练呢？”

云歌面无表情地离开原地，让熊初墨扑了个空。

他意识到，国家可是在我星试玩期间，就发现这游戏异常的人，比玩家速度可快多了。

南孚瞥他一，“所以我才在和你解释。”

目前依旧只是小范围试验，尚未行全国推广。

熊初墨说：“这里也会慢慢变好！”

景说：“

熊初墨离开后，云歌浏览战场上传回来的情报，她盯着星际迄今为止的伤亡人数，说：“他们不止是一串数字，霈星拥有不死军，其他星球的人死了便是真的死了。”

云歌摇说：“和我没关系，我只是借了一块领地而已，你们有着愿意为你们着想的保护伞，这是件好事。”

白天上课，晚上则登陆游戏写作业，从此再也不用担心作业和考卷写不完导致的睡眠不足问题……