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分卷阅读13(2/2)

“今日咱们修习之。”

到第二日的时候,南葛弋发现——早课倒是并不荒废,就是师引导的修习内容有些叫人生疑。

“听不懂吗?你这么多年的书都读到狗肚去了?”

毕竟不过是理小小凶兽,哪还真能让仙君动手。

以往这些小事,临光君也都是代给温敛,今次也不例外。

然而望着南葛弋可怜的小神,燕妙妙终究还是不忍心。琢磨了半天,终于还是决定用通俗易懂的方式给他行启蒙。

“……”

燕妙妙耐住脾气,循循善诱。

燕妙妙举着典籍,毫不留情地给了南葛弋一个爆栗。

“不是,”燕妙妙打断他的话,“师就是想同你说,若是有灵气相合的友,既能帮助阿弋提升修为,又能在情上相互寄托,不失为一件好事。”

燕妙妙端坐在书桌前,一本正经地开

恨铁不成钢的燕妙妙又用书砸了他一下。

“还有昆仑仙门的卫暨和陆由之两位友,有日忽地灵识,自此之后结成侣,双剑合璧,端的是成就了一段仙门佳话。”

“更别提在红海隐居的广尧真君和昭云真人,飞升之后侣,如今在红海相伴,日过的可好了。”

“……双·修之时,侣两方将识海打开,灵奠基之,有者神魂之力逸,接、勾连、、互生灵气。亦有天定之人,无须刻意便可灵识相通,自行联……”

侣双·修老还要一个字一个字教你吗?

上,但这简单却麻烦的差事,向来都是被默认为是白送给仙君弟攒功德飞升的任务。

南葛弋颇委屈地自己微红的额,嘴里还在嘟囔:“这么多年我一看书就睡着师你又不是不知,每次学习典籍不都是师你一字一字重新解释给我听的么……”

“师,你是不是想要寻侣了?”

温敛携了归荑剑,待了燕妙妙和南葛弋每日早课不得荒废之后,便下了山,寻那临光君信中所说的凶兽蜚愁去了。

“师,说人话。”

“你知蜀山仙门的凌磐友和他师父朱明君吧?一朝情动互为侣,如今修为大涨,凌磐虽然资质普通,可如今也是要历雷劫的人了。”

“不是。师就是觉得,阿弋年纪也不小了,可以考虑下结侣了。”



这就是仙侠世界的·教·育啊。

南葛弋转过来,前忽然就飘了一层雾:“师可是嫌弃阿弋笨了?阿弋也知,这么多年来师兄和师一直在帮助阿弋修炼很是辛苦。可是我已经很努力了,虽然及不上师境,但在仙门之中也不算太笨的……”

燥地讲了半天,南葛弋小朋友终于自以为是地开了窍。

“……凡修者,皆可寻侣,奉行双·修。以其灵识相合、借气相生,可事半功倍、助其修炼。所谓双·修,须得侣双方气息相,同宗仙灵之气为上,无须动念而自相勾连为上佳……”

老血洒在殿中。

“……侣双·修,无关凡间骨,仅以灵识相为记。盖凡间所言二字,于仙门宗如烟霞云,不过虚妄,气相合则互为借力,力扶持亦是无犯修炼之……”

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