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从到教室最后面到讲台上?
他就在讲堂观众席的过
里趴着,学生就坐在他两边,居
临下地看着他。
他的
觉没错,唐译好整以暇地看着小虫
的神
变换,不动声
地又摁了摁手上
的粉红

远程遥控
,增大了震动频率。
雄主的声音从教室另一边传过来,晏的
肌
反应快于大脑地执行了这项命令,劲瘦的腰向下压,
两个
的腰窝,
也往上扬了扬。
震动的频率不减反增,令晏崩溃的是那震动的
似乎也带动着同样挤在自己后
里的
一起活动起来。
只是这样的
度差让晏的下半
始终
于上半
,且大
分的
重心都压在“前肢”上,
自然地就成了
的制
,且向空中扬着。
台阶并不宽,并不能容下趴着时的四个着力
,晏只能先把双手撑在下两个台阶上,再挪动双膝放到下一个台阶上。
这也…太……
阶梯式的讲堂,每一排座位都在不同的
度,坡度并不大的台阶仍旧让晏
到不知所措。
脖
也僵
的很,不知
该看哪,只能盯着地面。
坐在后排的学生,只需要目视前方或微微低
,就能看见他翘起的
。
雄主没再说话,空气凝固了一般安静,雌虫知
这是一
无声的压迫——他该往前爬了。
这是什么意思?
牵一发而动全
,
在
内微微震动,
中间的狐狸尾
就也跟着小幅度开始晃动。
雄主从来没在私底下训练过自己爬行的姿势,他也
本不知
怎么样是
观合格的。
唐译看着愣愣的小狐狸,心情颇好地悄悄打开了光脑,把晏这副难得的样
拍下来。

调
的很,在晏的

上无厘
地震动起来,毫无准备的晏没压抑住从
咙漏
来的一声
,羞得立
低下了
。
那些人都是假的,能看见自己这幅模样的不过雄主罢了。
“姿势!”
晏为难地环视着教室,所有学生都寂静无声,虽然知
这些学生都是虚无的代码,但公开的暴
与折辱依旧让他觉得羞耻难耐。
要自己……翘着
爬过去?
自己又有什么是不能给雄主看的呢!
他的双
屈在一起,大约隔了四拳宽,双手与肩同宽撑着,手指使劲扣着地面,指尖都因用力有些泛白。
双
双脚都有
不听使唤,略微缩着,还泛着红,羞耻
使他
本无法舒展肌
。
晏一开始并没有意识到这一
,只是想尽办法让自己的膝盖不会磕在台阶的棱角上而疼痛或者受伤留下痕迹。
雄主的质问来的很快,晏一瞬间慌
地不知
该如何是好。

瞟的
神早就
卖了他惴惴不安的心情。
但当他逐渐习惯了这样的爬行,他立
觉到了不对。
唐译
里带着调笑,扬声到,“犯了错的小狐狸,一般都会翘着
,乖乖地爬到主人
边寻求原谅啊。”
晏听着瞪大了
,也顾不上害羞了,直勾勾地看着雄主,发现他并没有开玩笑的意思,瞬间觉得浑
上下都不好了。
晏用余光都能瞥见那些学生为了看他侧过的
。
突然晏觉得哪里有
不对劲,仔细
受竟是
后夹着的
有震动的趋势。
雄主的命令不可违抗,他也从没起那样的心思,
了几
气,就不太确定地趴到了地上。
不可违抗雄主的命令,但那样羞耻的模样他也再难说服自己摆
来。
磨磨蹭蹭地摆回原来的姿势,但爬行地快了很多,大概是本能地想要缩短这样尴尬的时间吧。
晏没敢停下爬行的脚步,那尾
的震动迎合着
的移动,竟变得格外生动起来。
“塌腰。”

的本能反应是难以控制的,意识到这个羞耻的事实后,晏的
不由自主地瑟缩了一下,腰略微弓起,改变了大
与小
原本标准直角的角度。
已经爬了一半,晏能清楚地看到讲台上雄主的神
,和他手执一柄散鞭轻轻敲击讲台的动作。
大脑终于反应过来的晏
觉自己脸又红了一个度,却也不敢再动。
晏如是给自己洗着脑。