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第六章 上学(2/2)

去三十的丰满风的女人,很有女人味。嘴上带着淡淡的笑,让人觉很容易亲近,又有天下之事,仅在掌握之中的悠然自信的模样。她仔细看了看小叶,然后说:“原来是三小啊,三小仪容不俗,一定是个好学生,我姓周,你就叫我周先生吧,你就坐在右面那张桌上吧。”

不过想到大只是生气自己抢了她的一时的风,俩人并无仇怨,如果让大明缘把气掉,然后让她一把的话,估计能消气,甚至往后变成支持自己的人也说不定。

小叶可以十分肯定的是自己很不喜,太麻烦,太浪费时间了。有时间睡觉不好吗?可是看着走向自己这边的女先生,小叶没法,形势比人,只得认真学习。

刺绣课的结束,不因为周先生的意犹未尽而左右,也不因小叶的重重忧虑和大明缘的恼怒而转移。

小叶了,原来第一节课不是学写字,却是学绣。枉费自己这么情啊,小叶哀叹。

文学课的老师姓吴,应该叫吴先生了,吴先生的年纪比较大的妇女,大约五十多岁,据说是书香门第,后来家败落,事,每天两节课。吴先生教学比较死板,因为这些女德教育虽然禁锢摧残女思想,却到底是关系一个人一生的幸福。

小叶正在庆幸周先生走了人,刚想抬起一下上并没有的汗,就看到,大明缘得意的向着自己扬了一下秀的小下

可是等到周先生回答完问题,又走到明茹面前询问一番后,就迫不及待的去往小叶边,并大赞小叶是天才的时候,明缘的中闪过一丝羞恼。

当年吴先生自己正是是不信这些东西,最后却因为自己的聪明而缺乏智慧让自己的人生成为了悲剧。

小叶略一思考,就明白了她的意思,顿时哭笑不得,又觉得自己的大真是可异常,不由失笑。

于是周先生走到明缘的座位上,耐心的询问,并开始耐心的解答。

最终还是要照上面说的去,这样与世间同合污,又有众人皆醉我独醒的痛苦。

小叶当然不会知这些,只看见这个吴先生是个死板无趣的,比自己前世的老师差了无数倍,所以很不喜。所以并没有打算与吴先生,只是好打算,把字的读音用拼音标记以后,拿回住自己学习,将来没事看去家里的书房借书看。

所以她要严厉,宁愿学生不理解。但照其中的要求去事,将来才不会吃亏,才有可能获得相对的幸福。

女先生教的很认真,小叶专修元神也是智力非凡,过了一会儿,小叶就可以绣的像模像样的。一节课上的让周先生不释手,心中直呼天才人才。暗暗决定一定要教好这个学生,自己也算后继有人了。

周先生虽然没说什么,但那神情分明是喜小叶胜过其他俩人。明茹还好,她长年生活在明缘的影之下,早已经习惯了被人忽视,并且格胆小谨慎,不惹事。