这回,连教导主任都不得不佩服。校长就是校长,脑转得太快了!这些实践材料递上去,咱们妥妥名列前茅!
哎呦,老乐得嘴都合不上,内容好丰富的说!
乔巧珍微微笑笑,调侃:“不是亲哥胜似亲哥,不
意外迟早是一家。”
方寸又:“
校长您知
,电视台跟好多单位关系都不错。
丰市火柴厂、纺织厂、服装厂、群众艺术馆、
丰报社,这些都能帮忙联系,只要一年二班需要,我们都竭尽所能。”
没想到啊没想到,得乔云思者得实践班!
还指派全班学生说小孩是笨?!我去,怎么想的?不能忍啊!
嗯,搞不好还得让老师们觉得家长素
这都是后话了,人的路都是自己选择的,她走的是最不光彩的一条。
她没想到的事儿还在后。
乔巧珍一想也是,方寸前半段把事情都解决完了,翻了案,转了班,还让那女的了歉。自己万一控制不住脾气,有理也得变成没理。
事后,乔巧珍曾问方寸,为啥当时不告诉我咋回事?
家长们震惊了,班主任居然是这样婶儿的!这是人家孩哥哥和老妈有本事,给妥善解决了,如果我家孩
被冤枉了咋办?
而动手欺负同学的小孩就能好了?心理能健康吗?好孩不都给教成小恶
了!
几位家长动作迅速,很快联合其他家长向学校提要求。其中有孩
受过这位老师欺凌的,直接告到教育局。
这位老师品行不良、侮辱学生、影响极其恶劣,教育局给予严肃理,将其开除了教师队伍。
有的孩不肯动手,她还骂骂咧咧不满意。
这老师培养
来的是什么?被羞辱的孩
以后还能抬得起
吗?他们还这么小,从一年级就开始
验校园霸凌?
一年二班被选为社会实践班的消息很快传来,老赵气得直摔书。她为什么不待见乔云思,一是势利
,二是反
这小孩不写字不回答问题,以为他智力有缺陷,她特别想拿到实践班的名额,怕乔云思拖后
选不上。
这样一来,学校想捂都捂不住了。
方寸笑答,乔姨,我是真怕你动手。
如果不是当着家长的面,校长都能跟教导主任击个掌,他心里乐开了
,忍不住问:“方寸啊,这小孩姓乔,也不是你家的,倒底跟你啥关系啊?”
不行,这老师必须换!
乔巧珍想了想,问:“上我们厂
行不?手把手教,
完全都当成作品拿走,还可以教孩
摆
印刷机,让他们亲自印布包。”
够,可以让学生去方世界,
验售货员的一天。”
哈哈哈,放整个
丰市,就问还有谁?!
今天天气有冷,一年一有几个家长来学校给孩
送衣服,送完打算跟老师打个招呼,结果将这场闹剧看了全程。
有人揪自己孩
一问,还不止这些呢!昨天有个家
条件不好的小女孩,她没有田字格本,用写过的本
背面
作业,赵老师给撕了不说,还让全班一人怼那女孩一拳。
雪球越越大,又有家长说,赵老师曾明示某位玻璃制品厂的家长给她家换了角柜,还找木工家长打了饭桌,明晃晃占便宜,连料钱都不给。她还讽刺过送她笔记本的学生,说这
礼
还不如不送……