手掌骤然贴上她不熟悉且有些抵的上让徐今良没法继续沉浸在异世界中，她瞳仁凝了光逐渐回神，常董还在歇斯底里，“为什么抛弃我！为什么折磨我！为什么……为什么，既然都选择玩我了就不能随意不要了，你怎么不持下去？！”

蔡问：“她现在是在幻觉里吗？”

医生，说：“可以试着制唤醒不过后果未知，要试试吗？”蔡摇摇，“先别了吧。不过她这样也没办法。”

徐今良面上的笑意不见了，面肌细微搐像是在忍耐。看徐今良努力维持在幻觉里不愿醒来还对她万般地不耐烦常董开始嘲讽她，“以前哪能想到你会是如今这副样呢？你把我们的胆都要吓破了，可老天还是帮我的让你直接疯了少了我们很多麻烦。”

里给安排的一个假份，暂时拿着假证件找了个小学校当老师。

徐今良突然一个扭，散掺杂着白发的发半遮在脸上，她眸红得吓人，“你找死。”

何夫人还提到，女儿写信讲了她在当地恋了就跟着恋人去了村庄个老师，虽然条件不好但胜在安稳，吃喝不愁还有人照顾。

后座还有一个人，常董，貌了很多年的女人。她看着徐今良如今的样立刻就笑得不行，摆她冒了白发的发，手掌在她脸上摸，“哎呀哎呀，徐今良~”

一旦有别人靠近徐今良就浑绷虽然还意识不清但很是躁动不安，不过蔡能接近她，她没有抵抗蔡的接近。蔡牵着她走徐今良就默默跟着，然后顺利安排她了后座。

徐今良在心里补充猜想，何老师这个人应该是后来喜上了童淑清的女儿想摆脱掉童淑清所以也不想在村里的学校上班了，调动了工作。就在这期间现了意外，童淑清死了警察常常过来她又是假份所以提前就跑路了，至于后来一切也明了了。

“嗤，就要刺激刺激她才能好。”

童寸寒对这个工作着还是上了，每天读书读的比学生都勤奋。看着她在课堂上尴尬的表情和夜里回宿舍对着课本挠徐今良却觉得好笑，她想起现实世界里的一个梗：打听式教学。

好在打听式教学还有用，童寸寒让优秀学生念课本又请优秀学生上台题，多亏她记不错看了学生的讲解能记住几句然后个总结。

看着童寸寒焦烂额地上班徐今良被逗得乐呵呵的。

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“明白，想要什么结果都可以~”

“怎么会。我先接她院，放心，常董跟着呢不会为难你的。”她又说：“以后还是会找你给她神评估。”

医生看着她，说：“你不会是心了吧？”

蔡在开车频频看后面她不太赞同常董的法，她说：“你别刺激她了，要是她一直没好转就不能，你的事就要往后拖很久了。”

哪有正常人啊 全员有病

常董竟然把衣服脱了内衣也解开了双之间有一长长的伤疤，她抓起徐今良的手贴在了伤疤上，恶狠狠地说：“记不记得你对我过什么？”

“贫。”

徐今良的微微摇晃双目失神可表情很放松，时不时发几声轻笑。

何家两连想给女儿办个葬礼都办不了，忍着悲痛还是激了童寸寒能带消息过来，他们还给童寸寒指了一条路。童寸寒从此后上有钱有份证明还有何家的引荐信算是在北歌国暂时落脚，可能他们家想不什么别的好法又是推荐她去老师。

蔡震惊不已，她突然发现有神病的不仅是徐今良一个，“你别这样，这还是在车里，常董你别刺激良姨了！”

怪不得她不敢用自己的份回国，原来她用的份本来就全是假的。