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不仅仅是停留在浅层的观察上,他还会把观察到的事
牢牢地记在心里。
直到哥哥孟渊提着他的一筐
去学校
作业了,孟涟的鸟
才有了些动静。
大哥孟渊的小
箱早,孵化得也早。三三两两地破了壳,在姥姥和
的指导下,顺利当上了班里最优秀的
妈妈。
非要说有什么变化的话,大概是随着心智的成熟,逐渐由从前正大光明地看,变作了如今的暗中观察。
这成为了孟涟自闭康复的一个转机。
当时上演的是经典剧目,老太太发现观赏戏曲时的孟涟和寻常很有些不同。虽说还是同从前一样安静地注视着某
,似乎是穆桂英
上紫金冠的冠珠和摇动的羽
。但唯一不同的是,孟涟那时的双眸很亮,颇有些全神贯注的意思。
新来的两枚鸟
只有小拇指两个指节的大小,放在五六颗
里一对比,小巧又可
,倒是显
。
后来两位老太太听从了医生的建议,决定选择音乐治疗的办法,准备给小孟涟报个艺术类的兴趣班。
注意力过于集中的他,一天能连续守上两三个小时,目不转睛地盯着短时间内没有任何变化的鸟
。
虽然如今自闭倾向好了个彻底,但不免落下个小
病,至今都没改过来。这也就是为什么孟涟喜
安静地观察在意的事
。比如说从前那一台不断转动的电风扇,又或者是慢慢孵化的鹦鹉
,还有就是如今的费应行。
而此时,孟涟刚走
屋里,宋秋亭就招呼着孟涟来同他手谈一局。
于是两只小雄鸟就有了各自的闺名。
孟渊从小就是个细心的
,再发现弟弟喜
观察
之后,就向孟爸爸
磨
泡地要了两枚鸟
来。
当时孟涟的哥哥孟渊已经上了小学,学校里的科学课正讲到
和生命,为了完成哥哥孵化小
的作业,孟爸爸专门去买了个
的小型孵化箱回来。
再后来就是通过孟涟姥姥的介绍,拜
了宋派,开始修习
旦。
当天晚上,孟涟就被送去了医院,发
虽然控制住了,但也收到了一份
功能自闭症的诊断书。
可以说孟涟的康复,有很大一
分原因是他遇上了他的师爷宋秋亭。
直到此时孟涟一家人才察觉到事情的严重
。
而有了鸟
,小孟涟就放弃了那台把他
生病的风扇,端着小板凳,安静地守在孵化箱前。
最先
壳的是一只小葵
鹦鹉,而后面一只是玄凤。当时孟涟还太小,不能准确叫明白两只小鹦鹉的名字,所以姥姥就由着孟涟给它们取名,小孟涟那时说话
声
气的,把玄凤唤作阿凤,把小葵
唤作葵葵。
孟涟看着宋秋亭落
时的指尖,
枯如树
一般的指节让孟
试着学了好些门类,小孟涟似乎都不太
兴趣。那时候孟涟的姥姥还是国家戏剧家协会的主席,带着孟涟去国家剧院听了场戏。
孟涟的围棋也是宋秋亭一手教的,所以对上师爷每次都得输个彻底。但念在老人家每次赢了棋,都能
兴上许久,因此孟涟倒是乐得以此来哄老爷
开心。
看着小
们一天天的长大,小孟涟的鹦鹉却还没有破壳的意思。
后来孟父就请了老师来家里,给孟涟打基础。孟涟从小专注力很
,有超越同龄人的耐心和恒心,基础打得很牢实。