她一直木然的神情里终于燃起了一些别的东西。
“还没有,但是已经报警了。”
柳莲二站在一旁,皱起了眉。
如果真的绝望到想要死去,为什么不在寂静无人的地方结束生命,为什么不直接从天台的围栏上下去。
想到这里,铃木铃往前迈了一步。
“老师,有什么事情吗?”
如果不是老师找上她的话。
她到底为什么要见铃木铃。
铃木铃依稀记得他是隔
班新来的英语老师。
没有人愿意开让铃木铃
走过去,谁知
古川想要
什么。一个学生
事就足够让她们麻烦了,两个学生
事他们
本负担不起。
当一切都与生死挂钩后,去纠结为什么要别人的好度才能活下去,为什么能提供
额生存
数的人这么年轻,攻略这么多人是不是太
心了,他们只是喜
这张好看的脸
吗……之类无谓的问题,都是矫情。
“等等——”教导主任来不及阻止,古川已经看见了铃木铃。
“铃木同学。”年轻的男老师找到她,着冒冷汗的额
,他的
里还残留着
张和害怕,“你可以过来一下吗?”
贪生怕死是人类的本能。
教导主任的手臂拦在她前,“铃木同学,先不要冲动,再等等。”
有个三年级的女生想在天台上楼自杀,已经过去很多人去劝她了,但是她提
,自己只愿意和铃木铃
说话——
活着有什么不好?
或者说。
“都不要过来!”站在天台的护栏上,穿着立海大校服的女生睁大了哭得红的
睛,“再过来我就
下去。”
这是一个退两难的境地。
铃木铃却觉得,那个女生
本就不想死。
铃木铃永远也不能理解那些自愿放弃生命的人,在她看来,生命的重量远比其他都来得重要。
想要活着,这是在正常不过的事情了。
何况那是铃木铃。
赶来的路上,铃木铃才知晓了所有的经过。
古川的班主任正在不停地和她说话,夸赞着她的一切。教导主任回看向一个老师:“她家长的电话打通了没?”
这并非贬义,挣扎着在这个世界活下去是所有生的天
。
围绕着她的
“真田,放开他。”幸村温和的微笑中却带着一更可怕的压迫,“到底是怎么回事?”
其实这本来是和铃木铃完全无关的事情。
“救生垫已经在下面铺好了。”
谁忍心让她冒着这个危险。
。
“古川同学,请先冷静。”通往天台的门前,三年级的教导主任和几个老师同学小小退后了几步,“你看,我们都没有过来。”
若古川无事,人们只是会在事情结束后大松一气,若古川就这样真的死掉,他们就会说她残忍,说她冷血。
“我把铃木铃带过来了。”一个男老师把一个
丽的少女推到人前,好让绝望到
楼自杀的古川能看见。
“铃木铃?让她过来。”古川
了教导主任猜想到的要求,他心底一沉。
“主任,没事的。”铃木铃看向拦住自己的教导主任,“先安抚住她。”
但是,如果铃木铃不愿意去的话,没人能责怪她。