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分卷阅读128(2/2)

“可我连迷失自我的机会都没有。虽然努力冥想了,但就是没有那同类的觉。”

“我可以去吗?!”

明若星列举了几样,何天巳顿时蠢蠢动起来。

“为了不产生误导。比如我的基因是‘猫’,这只猫首先是我自己,而不是白老板、隔或者随便别的什么野猫。如果亚人在成长期过度接同类动,反而又可能迷失了自我,这并不是好事。”

“不是就不是,没必要行去想。”

“很多,如何控制变,如何利用信息素行攻击和防御,如何化自官……”

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何天巳笑嘻嘻地凑过去,想要问问红布底下是什么玩意儿。却被明若星一掌把手给拍了下去。

何天巳好奇:“等教育,教些什么?”

“别来!”

本着“笨鸟先飞”的谦逊态度,何天巳匆匆扫完了早餐,门就朝集合地走去。

?”

明若星难得温柔地安他:“其实我并不赞成荷峰院的法。他们先给学生们一个固有的动模板,再迫学生将自己模板里面。也许省事省力,可我并不认为殷山上的教育应该是这样浮躁的……走吧,这里风大,回去再说。”

“隔离?为什么?”

有了明若星的这句话,何天巳顿时有了盼。回到宿舍也不折腾,沾上枕就睡。第二天一个大早,钟声响起,他又蹦起来,跑去跟学生们一起晨练。

“看了也没用,作弊的一律立刻撵下山去。”

这一定就是明若星昨晚提到的“考验”。

何天巳依旧于迷惘状态:“也许我既不是野,也不是蛇,而是别的什么东西。”

“可以。”明若星一笑:“但那就要看你明天的表现了。”

到了吃早餐的时候,陈先生亲自来到堂,公布了上午的特殊安排——上课钟声响过后,所有人都到悬崖边的大殿后院里集合,参与一项特殊活动。

“我这不也是未雨绸缪一下吗?”何天巳据理力争,又小声商量,“我昨晚的表现已经不行了,今天这要是再过不了关,还怎么接受等教育啊?”

到了大殿后院,他发现明若星已经先到了,同行的两位助教还从大殿里搬了一个条案,案上摆着一个用大红绸布裹着的大圆筒形件。

明若星倒也毫不隐瞒:“荷峰院是亚人通识课程的最后一站,相当于人类社会的义务教育。只有经过选,被视为有前途的学生,才会被先生们推荐前往其他的书院,行接下去的等教育。”

培养?”何天巳又嗅到了有趣的信息。

明若星摇:“一般不会那么,严格说起来还应该隔离。”

何天巳应了一声,赶从蒲团上爬起来,又指着旁边的香炉问这里是些东西。

明若星先是大义灭亲,然后又低声威胁何天巳:“这场测试可是专门为了你而开

明若星回答说是很稀有的香料,用于放大亚人的官,却不宜多用。一则药金贵,二来有极为烈的副作用,经常使用会产生后遗症。这堂晚课之所以祭如此特殊的手段,一是为了让学生更直观地等级的亚人世界,二来也是通过观察学生们的表现,来决定继续他们是否还有继续培养的价值。

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