“三年级有分课程被调整到了夜间，这样不同年级授课时间错开，修满足足够的课程就可以提前毕业。”

更重要的是，一年毕业，金账上照样会收到整三年的货币补贴。

史芬在层例会上以同意压缩实训规模为条件，换来了学院教学制度的小规模变革。负责课程安排的工作人员加班调整全院授课时间，尽可能的把同一专业可能涉及到的课程错开。这意味着如果有一位力、领悟力和意志力超的学生，理论上存在只一年就从奥萨学院毕业的可能。

新的课表和完成学业要求修习的课程已经全发到每个人的账上。

“没什么。”本杰明说：“兴奋过度，我送他回去。”

两位队友走后，宿舍又恢复到安静得可以听见针掉落的声音。

汉斯看了一时间，距离午餐还有两个小时。

赫夫回到房间，脑海中还残留着佩雷拉离去时萧瑟的背影。

如果没有这次的课程改革，这份机会是落不到他上的。

“‘史芬院长是如此的年轻而又冒，缺乏成为伟大教育家的必要素质，我们有充分的理由认为，承担着文明延续重任的教育不能托在这样的人手中’，哇噢，我很久没有听见别人夸你年轻了。”帕克煞有介事地念着专程让秘书整理好的一打资料：“还有这个，‘愚昧的暴君以为在自己的王座上就可以为所为，即将有无辜的年轻人为他不合时宜的野心付代价，应当看到这伤害不

赫夫独自呆坐片刻，然后郑重其事地拆开了佩雷拉给他的盒。

现在他可以先完成见习，明年这个时候在补落下的课程——不过仍然被允许参加今年的考试，只要他拿到优秀的见习证明并且顺利通过考试，那么这两个月的课程就算完成了。

里面是一尊小小的塑像，展翅飞的天鹅活灵活现，是白金打造的，两颗红宝石镶嵌在天鹅睛的位置。

佩雷拉望着面前大而急切的青年，思绪像在面漂浮不定，怔怔地说：“‘队长’是我，‘雨燕’，是一段过去的往事。”

他刚刚获得了一个提前走工作的机会，总驻扎在启蒙一号的洛克谢重工向学院招录见习生，时间从下周开始，共计两个月。

汉斯从机械系行政办公室来的时候，正好几个学生肩而过，都在讨论昨天晚上收到的邮件里的内容。

学生区充满了诸如“小我两岁的弟弟可能要和我同时毕业了”、“我即将为了争取三倍补贴告别社”、“假如父亲竞争对手家的小孩一年就毕业，延期毕业的我会被逐家门吗”等等新发讨论。

“可我并不想毕业，我在学校每周可以收到父亲转来的三万零钱。”

赫夫：“帕博罗没事吧？”

给他的盒：“‘雨燕是冠军，队长大笨’，墙上的字，我看见了。”

对勤奋上的学生来说，学院的理似乎变得随意了。

私底下有许多学生都在计划着提前毕业，也有抱怨的声音，认为这样的改变加大了学生之间的差异，教学不应如此功利。

“哈哈，毕业以后你就要自己讨生活了。”

“你听说了吗，只要评分超过基准线，就可以申请自由选择课程。”

本杰明搀扶着帕博罗从洗手间来：“他走了？”