“这还用说吗？”本杰明尝了一今天的例汤，艰难地吐了下，然后又舀了一。

“没错。”帕博罗附和着说：“比如说我，需要快速眠雾和快速清醒雾，今年生日的时候希望有人能送我这两样东西，记住了？”

“你不喜就别喝了。”帕博罗把他的汤碗推开，他那天倒之后完全不记得见过佩雷拉的事，本杰明和赫夫还担心他摔病，左右试探又不像有异常。

难得帕博罗也从图书馆钻来了，端着盘果沙拉味同嚼蜡。“你们瞧我的睛是不是很红？”

“当然也可以没有，可是无缘无故的会很奇怪不是吗？”

“这……”本杰明语。

“我觉得你可以去问问本杰明。”汉斯放弃了思考。

“了解需求的基础……”帕博罗突然兴奋起来：“基础在于全面地了解对方需求之外的事情，多方面摸查探索对方的基础信息，优、缺、喜恶偏向，尽可能多的搜集信息行综合分析。把这个人比作一座陌生的堡垒，你需要探索其中某个分，那么你可以通过搜集周边其他分的情报，据既有图像估算中心位置的区域大致模型。”

赫夫无话可说，原来是在增重。

“你没事吧？”本杰明有担忧地问。

“好吧，那假如我有了理由，比如说，哦对，生日的话，应该送些什么？”

“自从那天在你宿舍倒，就有不正常的亢奋。”本杰明缓慢地说，再次苦着脸咽了一。

“你要送礼给佩雷拉？”本杰明问，不待对方回答，又补充：“我觉得帕博罗说得对，完的礼总是投其所好又稍微有一乎意料，这需要对接收礼的人有充分的了解。”

本杰明的目光从终端上抬起来分给他一秒钟：“不算很红，比我昨天见到你时好多了。”

“完全没有。”帕博罗收好用过的餐：“我去图书馆了！”

赫夫有时候会怀疑比尔的书店是不是能挣够租金。

餐厅里人来人往，自从课程改革以来，多了很多步履匆匆的年轻人，那阵势几乎是要把一天过成四十八小时。

“帕博罗怎么回事？”对方风风火火地走后，赫夫忍不住问本杰明。

“不行。上次检报告提示我应该多摄能量，这是餐厅里量最的。”本杰明把碗拖回来，又回到赫夫的话题上：“送礼的诀窍在于了解对方的需求，明白吗？”

本杰明摇摇：“不一样，我预约的特殊餐。唉，上次检结果脂比偏低，据说这样可以耐受的冲击幅度会受影响。”

赫夫继续问：“我怎么样才能了解对方的需求呢？”

这个世界上，如同刚来到但丁时的他或者汉斯那样的学生应该是少数。店里那些书又老又旧、泛着浅不一

礼，生日？庆贺？特殊纪念？”

汉斯开始思考。这两个人的成长环境都与普通人有着那么一的不同，一起探讨都不熟悉的议题，显然很难有好的结果。

有什么地方可以了解佩雷拉呢？

帕博罗欣地笑了，对赫夫说：“你刚才说的礼，是要送给谁？”

“例汤有这么难喝？为什么我的尝起来还好。”

“必须要有一个理由吗？”赫夫不由得皱眉。

另外两人假装没有听到他的话。