漫天的乌云在此时缓缓散开，夏日的光又一次回到人间大地。

他趴在桌上，就这么十来米的距离，竟让他呼急促，脑都在发蒙。

林既把手贴在上，在单薄的膛之下，他的心脏失速得像了故障，快速撞击着他的掌心，像是要来。

少年逆光而立，宛如遗落凡间的神明。

林既仰望着他，似乎听不到小提琴的声音了，时间在他中拉长，放慢，少年巧俊秀的五官定格在林既的心间。

林既抬往上看，心说是谁在教学楼里放音乐？

在这样的音乐下，大概能睡个好觉。林既以凡夫俗的肤浅想着，他走到了五楼，小提琴的声源就在上方，他抬望去，就看到了刻他的灵魂里，此生不忘的一幕。

一曲终，相十方睁开，放下了小提琴，他看到了几阶台阶下，仰着怔忪看着自己的人。

最糟糕的是，教室在五楼，并且禁止使用电梯。

他抬步继续朝上走，越往走小提琴声就越清晰，林既平时不听这样优雅的纯音乐，但也由衷觉得这曲真动听，音符如潺潺，舒缓平和，在这样暗沉的天空之下，仿佛能为万重新镀上颜。

分班不光换了教室，连教学楼也换了，两栋教学楼之间仅隔了一条过，但外观上看却差别很大，一栋现代耸，与校门遥遥正对，是学校的门面，一栋传统悠久，活动的空间更多，仅此而已。

相十方显然是习惯了这样的目光，只平淡的与观众对视一秒，便错开了，他弯下腰将小提琴放琴盒里。

然后他走向楼梯间，在上楼的同时心里为这个中午计划着，等会儿先把书整理好，再看二十分钟的，最后再睡二十分钟。今天下午要开班会，肯定要上台自我介绍，林既对这面向大众的行为尤不擅长，不禁郁闷得叹息。

就在这时，悠扬畅的小提琴声传了林既耳中。

最好看，这是相十方对林既而言的第一个最。

林既所在的教学楼自然就是一中的门面，虽然气派，但里面的班级不多，包了二到三所有的文理尖班，在教室之下则是校长、书记等等领导的办公室，压力可想而知。

林既如梦初醒，他不知为何手忙脚，脸得吓人，在相十方提起琴盒之前，逃一样的离开楼梯间，回到教室里就像鸵鸟找到了沙堆，一栽去。

他又想起两分钟前的画面

楼梯上，量修长的少年闭着，肩上架着小提琴，动人的乐曲自琴弦而，连他的手指都那样好看。

这大概是他见过的，最好看的人了。

穿着校服，带着镜，一张平平无奇的脸。

不过好是室内凉，林既的一闷走教学楼就消散了大半，他回看了天，幼稚的指责：“骗。”

分班的日，林既从一时的七班分到了理科一班，也就是尖班。但他很有自知之明，多也就是中游偏下，中午留校也不是为了学习，而是因为他家离学校有半个小时的车程，一中的午休不过一个半小时，那还不如在教室里午休。