他艰难:“………
来,这不是用那儿的!”
教导主任左右为难了好长时间,最后终于压下了不知所措的情绪,开始手把手地教导学生。
.
教导主任准备回避,又总觉自己可能漏掉了什么,又回
看了看学生的目标。
教导主任窒息地看着学生的举动,脑里“嗡”的一声,一
怒火朝着谢溯呼啸而去。
教导主任:“………………”
谢为我投
霸王票或
溉营养
的小天使哦~
过了一小会儿,他终于发现了不对劲的源。
教导主任:“………………”
他皱着眉,还抬着脸,在看着检查情况的教导主任。教导主任微微沉默了一会儿,很没有责任心地推脱:“这是正常情况,你自己………自己解决一下。这边以后不涂也行。”
学生的语言描述能力并不是太好,教导主任认认真真地听了一会儿,也没听懂,脆准备待会儿叫医生过来看看,自己也拿着药膏,小心翼翼地涂抹过去,看看学生到底是怎么个不舒服法。
教导主任看了看学生额上的冷汗,和他
红的脸庞,总
觉有哪儿不太对劲。
少年抿了抿嘴,他揪着床单,沉默了好一会儿,才说:“………涂那儿很难受。”
他本的能力其实也
作者有话要说:下午起晚了,今天晚上补一章更新,不过要在23.59.59,我蹭一下玄学。
学生带着无辜地抬着脸,他抿着嘴
,眉
还在难受地皱
。教导主任对他的难题有
儿束手无策,他
着药膏,也不知
应不应该继续下去,僵
地询问
:“是这个难受吗?”
谢
溉[营养
]的小天使:
如果过了没看到更新可负分。
他的学生对于有关于成年人的一分知识,似乎并不是很了解——最让人窒息的是,他的方法已经彻底走歪了,这完全不是正常的
作业的姿势!
学生:“………………”
他是因为这个原因,才没有去涂药的,不是有意去表面功夫。
他的动作已经放得很轻,但是少年却还是难受地拧起了眉。教导主任有
儿担忧,询问学生是不是伤
疼,学生却只抿着嘴
,慢慢地摇
。
第133章养他第二章更
教导主任听懂了学生的解释,眉又忍不住皱了皱,但是这会儿却没有了怒气,反而是担忧的情绪更多一些,他询问
:“难受?是不是疼?”
,很明显地
了“我就在这里听你解释”的意思。
少年抿着嘴,慢慢地“嗯”了一声。
非常谢大家对我的支持,我会继续努力的!
作者大大快更新、草木染30瓶;缓缓归22瓶;夏瑕笚霞20瓶;Vi、为你取名的那天10瓶;南山木、柬翎、天气好好、林瑾、Jet\'aime5瓶;你怕了吗2瓶;土拨豆豆狗、连华、嘤嘤嘤嘤嘤嘤1瓶;
教导主任发现了一非常严重的问题。
谢投
[手榴弹]的小天使:缓缓归1个;
不是疼。
教导主任:“!!!”
他没想到学生说的难受原来是指这个,这会儿简直束手无策。少年垂着睛,轻轻皱着眉
,他有
儿低落地“嗯”了一声,就抿着嘴
,伸
了手。
就是差儿东西,一直有
儿空。