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分卷阅读46(2/2)

宁致没有直接开怼她,是为了顾全老师的颜面。文老师明白这一,沉默了一会儿,低低开了,“我是因为懦弱,这才不敢揭他的罪行。”

当年被拐卖的受害者现在在为这团伙事?

那挟持陈熙呢?

宁致看着她们就要在大厅里打起来,闹笑话。

他表完了立场,两位母亲都愣住了,尤以文老师为甚。

林藏噼里啪啦说完了,嗓被里面的气梗的难受。他盯着李婷婷的脸,丝毫不敢放松下来。

“她失踪了七年,我们就找了七年,作为父母,我们也是受害者!”李母也只是懵了一瞬,即刻便了反击。

宁致没有问她,心底却总是不快。只好把人扶好,又很认真地对她说,“懦弱也不是错事的理由。”

什么,都应当有除被限制的权力之外其他的正当权益,这个您不用怀疑。”

“犯罪团伙之所以选择收女作为成员,是因为从先天条件来说,女的力量小。在一般情况下,也难以承受压力,所以易于胁迫。”

“我希望你能明白,懦弱并不能成为犯错的借。”

林藏走到李婷婷的边,很认真地看着她。当然,他真正想的,是拿一个喇叭在她耳边大声喊。

这次是她朝着李母扑过去的,直接拽了对方的手,“您女儿是受害者,现在却在和犯罪团伙狼狈为。到底是谁错了,想必您心里应该有一个基本的判断。现在说我女儿被关押的地,才是她唯一的赎罪机会!”

包庇丈夫、挟持陈熙,如果不是警方介,不知会惹多大的祸端。

“但是,这凝聚力应当用到正,就像是妻和母亲的守,是为了给外面拼搏的丈夫和儿守一个家的港湾,而并不是利用这,去伤害别人的事情。”

李婷婷还是什么都不说,泪却一颗一颗往下掉。

文老师还要趁胜追击,宁致却抓住她的袖,摇了摇

是的,她此前也是这样。

文老师理清楚了,之前好不容易压下去的冲动现在又通通冒了上来。

文老师越发觉得她面目可憎,只是于职业习惯的涵养才没有直接打人。她之前见多了家长,未必就没有这胡搅蛮缠的。

现在女儿丢了,生死未卜,她也终于会到这之痛了。

“但是他们更加看重的,是女对于一个集所产生的凝聚力。她们温柔善良,能仅仅依靠别就让别人放下警惕,也能和被拐来的孩行沟通。而每到遇到危险的情况,往往却能更冷静,更韧。”

……

李母被她的理所震慑,“你你你”了半天没说一句话来,最后躲到一边抹泪去了。

她说的愤慨,拿了给学生们上品德课的姿态。

“犯人在错事的时候,就应该会想到在这之后,自己的家人会被如何对待。我认为,这是另一意义上的株连。不自己会一次贴之痛,就不会明白从一开始就不应该伤害别人。”

“你看,有哪些杀人犯的父母,是不被邻居们议论的,就连是找工作什么的,也会被歧视的,对吧。”

“女人?什么受害者?”她朝着宁致问,没得到回应。宁远只好上前,把之前发生过的事情,简单给她过了一遍。

李婷婷起初被他这一顿攻击说得一

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