童谣收回目光，低下继续写字。

可是……

谁都知廖老师的儿是T大附中伏地咯。

铺天盖地的谩骂和质疑几乎要将媒平台的每一个角落淹没，手机移动媒作为主的今日，简直无可逃。

这是童谣在这件事里学到的理。

大家陷沉默，童谣伸手，若有所思地摸了下试卷上密封留下的图钉印……

“老师，你门？”童谣小心翼翼地问。

这一次鞠躬比以前都更一些，到达了一个歉才会有的度。

嘴碎得令人烦躁。

她知这些天发生了什么，也知对于那天季赛揭幕赛发生的事情，不明真相的人们都有什么看法……

现在好像是加拿大时间早上六。

去找艾佳什么呢？

——不知的事情就不要多去对它枉下评论。

教训他？

这会儿大约正自我检讨中，所以忐忑不安。

“啊啊啊啊啊啊，我起来个，然后发现艾佳回我微信了！”今的声音听上去亢奋得有儿尖锐，“差一激动上！”

去S市，去找艾佳，这件事童谣用脚趾猜都能猜得到。

“他……跟我歉。”今那边窸窸窣窣的，听上去有纠结，也有儿甜，“他说他本来就得不对，无论发生什么事，都不应该那样冲动，然后大概是认同我说他的那些，之类的。”

果然，没一会儿，就听见廖老师在他们后说：“我儿读中时候的月考试卷……除了他还有谁那么笨，考试名字都忘记填，被我骂得够呛。”

就连廖老师这平日里只拿手机看看新闻，发一下微信给同学解答问题的中年人，恐怕也未必不知这件事——童谣甚至还有听别的老师在私底下讨论“廖艳梅的儿又闯祸了”“不学好”什么的……

虽然是艾佳挂了今的电话在先，但是今大概也后知后觉地反应过来，自己不应该上来就劈盖脸教育于低落状态男朋友的事……

好在别人没有发现。

她看了，是今。

童谣愣了下，然后用了两秒反应过来——

不知为什么，童谣有些心烦气躁——

童谣抬起，看了后，他们的数学老师一边给他们闲聊，一边在往一个小小的登机箱里放衣服。

…………………………还真是拿得起放得下啊，伏地同志。

童谣的步伐有些快，走这个略微老旧的教职员工小区院，此时大约是下午六，她猛地呼了几新鲜空气，摸了下手机，然后就发现手机居然在震。

“……喂？”童谣接通了电话，“你起那么早？”

“噢，”童谣换了个声调。“他说什么了？”

童谣了鼻，一冷风：“然后呢，你不颠颠

“嗯，”廖老师也不抬地说，“正好周一上午没课，今晚的飞机去一趟S市，隔天就回来了。”

……能被老廖这么小心翼翼收藏起来的试卷——

数学老师：“廖老师，这时候哪位神仙的卷啊？”

想到这，童谣觉得自己大概是学不去了……飞快地把手上的这题抄完，然后还站起来，随便找了个她妈让她回家帮忙搞卫生的借，胡将本和笔书包里，把书包甩上肩膀，然后和后的老廖弯腰鞠躬别——