虽然后来我与他们五个人再没相见，但是那一段快乐的少年时光一直是一份最好最难忘最闪光的记忆，珍藏在我的心底。

（下一章，年少不识愁滋味）

“师兄！”听了田野的话，泪一下模糊了我的双。

“晓雨，帅帅，怎么样，喜这地方吗？”见我看痴了过去，帅也一直在啧啧惊叹四环顾，田野走到我边，笑着问我和帅。

从这一天起，帅便在桃林中小上小学五年级，与星星月月一个班。我也成为了桃林中小一名编外的代课老师，教五年级的语文兼地理。

车一停稳，我和帅便从田野的车上下来，双手使劲搓了搓早已冻得失去了知觉的脸颊。

经过将近一个小时的颠簸，我们终于到达了此行的终，也就是田野家所在的桃林中小。

“只是，晓雨，我们这里各方面条件都还很艰苦，能给你的待遇也很低，短时间之内我也没有办法帮你解决正式的教师编制，你看你有什么困难没有？”

田野闻言向我和帅伸手来，微笑着对我和帅说:“晓雨，迎你回家，帅帅，迎你回家。”

田野是了解我的，他知我当年最大的愿望，就是“去蓬门僻巷，教几个，小小蒙童。”填写考志愿的时候，我所有的志愿都填写了师范类学校，可惜我一个也没考上，这才孤一人去了海。

“是的，回家。”田野肯定地重复，“晓雨，原本我应该想办法帮你把帅安排澐中小，那里的条件确实比我们这里好很多。但是我更希望你能带着帅帅留在桃林中小，我们这里一直缺少一个五年级毕业班的语文老师，不知你愿不愿意留下来帮帮师兄？”

绿的茶园里追逐嬉戏引吭歌；坐在丽的澐江边看芳草斜、渔舟唱晚；为开喜落成愁。鲜网。

我知田野是为了帮助我和帅才故意这样说的。他这样倾心相助，却不肯给我负担，伤到我的自尊。

最醒目的是桃林中小四周的小山上和大门前蜿蜒过的澐两岸满桃树，尽现在寒冬将近，树上只剩光秃秃的赭褐枝桠疏影横斜伫立风中，却依然掩藏不住它们曾经丽的风采。

田野用这样的方式，既帮助我度过了前的困境，又圆了我曾经的教师梦。

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