赛台上。

解说俯，情绪激动，语调上扬：“铃的是临江六中邵湛和……立二中贺朝！两人同时铃！”

事实上不止许盛，其他学校大都不把立放在里：一所文化分最低的普，就算成绩突飞猛，又能飞到哪儿去？

全观众保持安静，比赛还有五分钟时间就要开始了——”

伴着一声时钟钟摆到停的声音，解说员：“上半场团赛正式开始，比赛规则，抢答计分，答对加十分答错加十分，因此每次铃之前希望选手都能够考虑清楚，贸然抢答可能会令自己队伍失分，总共十题，最终得分最的队伍获胜。”

可是同时铃这怎么算。

裁判：“…

许盛：“……确定要在这里聊这话题吗哥。”

一组一组竞赛生围着几张长桌坐着，唯有一张长桌上只坐了两个人，在赛台上显得格格不。

邵湛看了一：“只有神上？”

甚至想看笑话的也大有人在。

许盛：“这他妈和你教过我的概率题怎么不太一样？”

许盛收回目光，去接从前面传下来的答题纸，传到他手里的时候还剩下两张，他用手腕抵着，没传给邵湛，咬开笔盖在上面简单画了两笔。

许盛选择放弃：“算了，你先算吧。”

“叮！”

第一题：一个袋中有10张卡片，分别写着数字0，1，2，……，9，从任意连续取4张，取的顺序从左到右组成一个四位数（若0在最左边，则该数视作三位数），则这个数……

不难也意味着——很快就会有人铃抢答。

却见立那位大帅哥往前靠了靠，裁判离他近，于是他十分自来熟地凑近裁判手里的话筒问：“怕你们为难，这样吧，这题我有三解法，要比比谁的解法多吗朋友？”

邵湛一边在草稿纸上行演算，一边低声简述：“不难，需要分类讨论，第一位有三不同情况……”

几所学校联合组织的联赛，难度和专业竞赛没法比，原则上采取八比二，即百分之八十的基础竞赛题，加20%阶题。

邵湛和对面的少年几乎同时铃。

裁判正想去挨个对比两人的答案是否都是正确答案。

数学真是一样从一而终的东西，不题目如何变幻，不懂的还是不懂。

“叮！”

邵湛比赛之前习惯放空几秒，在脑里过一遍公式调动思维，睁开就看到许盛传过来的纸——三两笔勾一个简笔小人，作加油状，手里还拿个喇叭。

许盛摸不清楚立的实力。

“接下来请看第一题。”

每年联赛，带给他的都是同样的验。

许盛：“……”

比赛氛围鸦雀无声，每到这和时间赛跑的比赛上，气氛都被压得非常张，周遭安静到可以清楚听见脑内无形的时钟一分一秒转动的声音。

后的大屏幕上很快投影几行字。

许盛：“解题这事是指望不上我了，我神上给你鼓励。”

立那两位的位置刚好在他们对面。

许盛现在只能在场上给他们打辅助，密切观察周围动向，偶尔装模作样低在纸上随便写几笔，他漫不经心地在草稿纸上勾了场馆的结构，抬看见对面立二中场时比手势的那位放下了笔。