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分卷阅读104(2/2)

“赵教再来一个!”有学见他心情好,起哄

说完,赵教便从旁边的箭里取了四只箭。

“赵教来个‘参连’行吗?”谢临风也大胆地说

,决也,所以钩弦,以象骨韦,系着右指。”自汉

“赵教武威!”

厉害了,赵教

“赵教厉害!”

赵教一边拿一把弓和一只箭杆用示范。

但是他仔细一瞧,又发现此人似乎和印象里的“文津阁三楼守护者”有些不同。

见着如此场面总是容易使人血沸腾,苏晏甚至想鼓掌叫好。

“两相争,一死一生,死者同享,生者同耕。”及其相关的判案例自明末清初吴肃公。

见赵教没有什么架,倒是有江湖侠气,学们恰是血的年龄,气氛一下烈了起来。

赵教说罢,率先拉开弓来了一箭。他姿势潇洒,动作利落,自带一让人钦佩的气度。

只听见“嗖”的一声刺穿空气的声音,众人下意识屏住呼,目光死死追随着这箭杆。

“里中提到的五,指的就是白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。”赵教解释,“其中的‘参连’指的是发了第一箭后,之后三箭都要连续。这也就是俗称的连珠箭。”

正中靶心!

围观了赵教箭的学们也是如此,一个个目光灼灼,脸发红,面上洋溢着激动之情,恨不得自己也能如他那般潇洒开弓直中红心。

“先拇指佩扳指,然后以拇指钩弦开弓。”,他一边示范一边说:“指和中指弯曲,压住自己的拇指。一定要注意,右手钩弦的时候,箭杆是在这弓右侧,左手拇指上方的位置。”

那青年人!”谢临风远远看到一利落骑装的夫走近,凑近苏晏、周允文说

这位夫似乎肤更黝黑一些,看上去年纪也更大一。但是他们两的五官和材的确是非常相像,也难怪记忆力不错的谢临风第一时间就认了人。

赵教箭矢后就不再看向那靶,而是回过看着学们,因为他知一定是正中红心。

甚至这红心木耙还因为这箭矢所带来的大力量摇晃了一下。

赵教拎着一大袋教学用,看起来依旧是轻轻松松毫不费力的模样。他将麻布袋放下,从里面掏、箭、扳指袋。

苏晏听罢看向那夫,看到后也微微吃了一惊,的确是像那人!难他不用守着文津阁三楼了吗?

说不定这两人是双胞胎兄弟,苏晏在心里暗想。

“‘参连’是吧?”赵教瞧着学们起哄也不生气,“行!你们看好了啊!”

他笑起来颇为豪,一白牙在黝黑的肤衬托下闪闪发光,声音也十分嘹亮,站着的学都听得清清楚楚。

见着学们激动的模样,赵教不由得哈哈大笑,:“这就觉得厉害了?我都还没使真本事来!”

作者有话要说:  暗搓搓发糖!玉扳指其实还有一层隐晦的义——拴住对方!

“我姓赵,以前是个镖师,你们唤我赵教就好!”这位赵教虽然大、肌遒劲,但是看上去并不凶狠。

“我先讲解一下这箭的要,你们且好生记下!”

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