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老赵嘲讽一笑:“李老
,你有时间请多多关心一下你的学生!人家两个小孩在一起都已经半年多了,你真是笑死人了。”
我唯命是从,等他们下场休息,我立刻就迎了上去,左手一条
巾,右手一瓶
。
李教授
上
来反对,指责老赵:“
谋,这是
谋!你明明知
人家两个小孩搞暧昧,你就是故意让陈序下不了手!”
情地给他递了
,又亲昵地给他
了汗,我对他说:“你看你这么厉害,我们组又太弱……”
我一见到他,一对上他着急自责的
睛,本来能够忍住的
泪又要
来了。
吃完饭陈序给我买了一大杯蜂
,喝得我肚
都要撑爆炸了。
我下意识地摇
,说没事。
疼得我泪
都快冒
来了。
老赵说他打得更起劲了,晓情学
神神秘秘地说人家这是在发
怒气。
第二步——怀柔策略。
“这里呢?”
晓情学
就在我那侧的场边,心急地跑过来,询问我的情况。
第三步——苦
计。
不过我听说老赵和李教授针对此事件互相埋怨,但埋怨着埋怨着就和好了。
“也疼。”
偏偏我这人还不喜
拖后
,
见他的同伴把球向我的方向打过来,我就挥拍猛地一打,结果
倾斜角度太大,重重摔在了地上。
中,陈序好像看过来了,我咳嗽得太厉害,压
就没心力去注意他。
这场比赛以陈序送我去医务室结束,我其实没什么大问题,就胳膊
破了
,
上淤青了一块。
“这里疼么?”他放轻了声音,问我。
我失语了,晓情学
在旁边幽幽
破天机,说人家是懂了,懂速战速决了。
“懂了。”陈序一双
睛盯着我,是
乎预料的
脆。
老赵提
的苦
计非常浅显,就是让双人对打时,我跟着三师弟上场,在陈序对面,他肯定不忍心下狠手。
“疼。”声音也不自觉哽咽起来。
再次上场,他挥打的力度更大,角度更刁钻。
陈序也很快跑过来,半跪在我旁边,低
检查我的伤势。
他们还劳师动众地请我和陈序吃了饭,话里话外给我表示歉意,说他们之间的问题不该牵扯到学生,竟然还让我受了伤,他们为人师表的,会
刻反省。
这顿饭我吃得很开心,和两位老师聊了许多趣事,也嘴馋地吃了不少辣
。
在老赵的极力主张下,我还是上了场,虽然我不会打网球。
两位老师又恢复了如胶似漆的状态,令人好不羡慕。
扰计划不成,老赵提议我利用好我的
份,用小女儿的姿态在他面前说说
话,暗示他手下留情。