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看到六个学生都微微低下
,不再说话了。杨起荣吐
一
气后,转
对向北寒说
:“小北!对这个问题,你来解释一下。”
受向北寒话的启发,胡一江也想到了杨起荣所提问题的答案。
杨起荣依旧面沉似
地说
:“你们在学校课堂上都是学霸,都是老师
里的好学生。但到了实际工作中,一定要放低姿态,要向前辈,甚至是民间收藏人士多学习实践经验。唯有把理论和实际贯通后,才能有所成就。”
向北寒这话说得聪明。放低了自己的姿态,也抬
了这些专业院校
材生的
价。
杨起荣越说越激动,到了后来,都有要挥
掌拍桌
的架势了。
向北寒本不想当着这些目空一切的
材生跟前显摆,就要
言拒绝。
“杨老师!我……”
说着,就把一众人带到了五号包装箱前。
见着自己是躲不过去了,向北寒只有谦和地一笑,说
:“杨老师提
的这个问题,在海里打捞的过程中,我也发现了。经过这些天的思考,我个人觉得,这是因为这些瓷
在我们看来是实用瓷
,是拿来吃饭、喝茶用的,但到了那些
的国家、地区,很有可能是被当地人当
陈设、装饰用的。”
向北寒赶
笑盈盈地说
:“来!各位请,我们去看
儿有意思的。”
“我实话告诉你们吧,小北只有初中毕业,但他看过的书,掌握的历史知识,给你们十年都撵不上。还有,他在考古实践方面的建树,别说是你们,就连我和邓老、李老都自愧不如。哼!一天天看不起这个,瞧不上那个的。等着吧,下个学期开学后,小北就和你们一起上课了,到时候看你们的脸往哪儿搁。”
“哦!我想到了。我在英国参观学习的时候,曾经听当地人说,一百多年以前,我们中国的瓷
在英国人
里就是财富的象征。很多富豪、
廷大臣,甚至是英国的皇室都把中国
的瓷
当
陈设品。更有一些喜
我们中国瓷
的人,在自己的豪宅内专门建有收藏他们搜集来的瓷
的房间,或者是地下室。哪些瓷
他们
本就没有使用过。”
见到这个情景,向北寒赶
扶住杨起荣,说
:“杨老师!您别激动,有话好好说。以后我还要跟几位学长、学
多学习
呢。您要是这么说了,我还怎么在他们
上偷学东西啊!”
杨起荣也
觉到自己的话有
儿说重了,长舒了一
气后,说
:“好了!让小北带我们看
儿你们没见过的吧。也让你们看看什么是
等级重
。”
大,对他这些专业院校毕业的学生表现的非常失望。
可杨起荣却不容他拒绝,打断他接下来的话,说
:“小北!过分的谦虚就是虚伪,所谓当仁不让,你就说说自己的判断吧。也让我的这些学生知
什么是天外有天。”
“哼!
后炮。要是小北不说这些,你能想到吗?”