，唐颖只是在怀疑，如果真像小五所说，他们每个人都有相关的记忆，那么龙牧变成男孩后会不会把这件事也告诉龙冰。

对于复杂的现状，唐颖心事重重，而回想自己的能力，她又有心有余而力不足的惘然。

优秀的学生各有各的优秀，边缘型的学生也各有各的特，麦睿同时又是边缘型中最不显的那一类，勉趴在“不至于被同学欺负”的及格线上，可能是因为他看上去已经够惨了，提不起他人关于“再踩一脚”的兴趣。

一只细白的小手握着矿泉瓶，冷不丁地举到麦睿面前，男

严格说起来，他们并不是传统意义上的朋友，而是从网友开始的际。

麦睿是个不起的男孩，他的朋友却是个充满魅力的好学生，当然，这个“好”是指优异的学习成绩。

麦睿闭着睛，依然任地躺在地面上，残余的眩依然没有消失，一下一下地刺激着他的神智，直到它渐渐退却，他的思维能力才慢慢回归。

第51章十三岁

他看向边等候许久的玩伴，一个羞怯而充满歉意的微笑。

龙冰又会不会利用这件事些什么来争名夺利。

男孩觉得自己已经凌空了，前一片五光十，走灯般飞旋着，他的渐渐地离开了地面，向着天空，越来越，越来越远……他是超人，他是英雄，他到自己无所不能，他再也看不清现实了。

初中的暑假刚刚开始，麦睿还沉浸在再也不用面对学校的窃喜中。平心而论他不是一个的好学生，不是严重偏科的成绩还是郁沉闷的格，都注定他在学校里会成为“边缘型”的那一类。

“来，给你。”

没人想去欺负他，也没人愿意当他朋友，被无视，被透明化，这就是麦睿在学校里的状态。

“恢复神智了吗？”边有个不耐烦的声音响起。

但是他唯一的朋友，又是另一回事。

直到他的思想回归了大地，视野渐渐清晰，才意识到自己的现状，他只是躺在的地面上，背还被石折磨着，被烈刺着的双目不由自主地着泪，他把睛地闭了起来。

电脑帮助不擅长沟通的人学会如何联系世界，麦睿谈不上多么喜网络，只是他比较幸运，初一时他第一次网络聊天室，就认识了这个年龄与他差不多的朋友。互联网刚开始的时候，人们还比较单纯，等到麦睿上了初二的时候，网络上已经充满各妖鬼怪了。

眩。

他们开始聊天的时候，麦睿甚至无法相信对方的年龄和他差不多。在网上聊天时的朋友经常让麦睿想起自己的语文老师，上课的时候，这语文老师坐在那里，端着一杯茶，时而抿几，然后从容地侃侃而谈，说一大堆能让于叛逆期的中学生都不得不服的所见所闻和亲经历。

当然，走现实之后，麦睿发现朋友的脾气并没有那么沉稳，可能是被年龄所局限，朋友的格里更多有自傲或者说自负的成分在，但是那有什么关系？无论是从学习成绩还是家背景还是自素质来说，朋友都有自傲和自尊的资本。更何况对于麦睿来说，他就是最好的朋友，这就够了。