或者说邓莎父母的离开让她有了心结。

当然她没有告诉邓自己的打算。

邓莎嘴微微张了张，发现即使很小的弧度，嘴角依然一阵阵疼。

她不想让担心，故意说不疼。

最后说：“觉到没，一笔下来，笔锋不需要特意凹来。”

几次邓都言又止。

要是放到原世界，学霸级别的孩才有这样的笔记，而事实上，邓莎虽然认真，每次考试却都是中下。

一本本都被包上了书，书很新很新，梁随便拿了一本，每篇课文上都记得密密麻麻的。

“听见了。”温启宣嘴上说着好，心里却对所谓的妹妹很不满，都怪她才让自己挨了打。

院里。

一顿饭下来，女孩没主动说一句话。

万一找不到的话，老人一定很失望。

“每次考试都来不及完试卷。”

邓莎的字写得很工整。

最后她说，儿、儿媳外打工了，好几年没回家，电话也打不通。

“莎莎，字写快，笔画应该是畅的，不应该有停顿。”梁握着女孩的手，带着她写了几个字。

邓莎不仅仅沉默，胆还很小，甚至有人大声跟她说话，她都会怕。

(本章完)

梁发现了一问题，虽然她不知是不是主要的，但至少这个问题也会影响到女孩的答题速度。

在加密小本本上又记了一条：今天梁因为别人又揍了我，仇恨加1

梁帮邓莎盛了米汤，并拿了：“莎莎。吃。”

刚刚还说饿的温启宣，因为梁的警告瞬间没了胃，他说自己吃饱了便回了房间。

十一岁的女孩才上三年级。

他发现，不知不觉一页纸已经记满了，才来了几天，梁居然了这么多对不起自己的事。

邓莎发现嘴更疼了，于是她写下来：“我很笨。”

“阿姨，你是不是上过大学？”邓莎见梁一直翻自己的语文书问。

听邓说，邓莎两三岁的时候说话的，自从爸妈离开后便变得沉默了。

“听见没？”梁厉着声音又问了一遍。

邓莎写字很慢，每一笔似乎都在故意写笔锋，这样的速度想在规定时间内答完题本不可能。

显然这不仅仅是格原因，小女孩心理也有问题。

“吃饭。”邓端菜来。

邓莎从破旧的书包里掏作业，认真地写了起来。

于是梁打听起了邓莎父母的情况。

梁站在旁边瞅了一，书和自己原世界同一版本。

“，我知了，我去看下莎莎。”梁回了屋。

梁：“嗯，接下来每天晚上，我会一个半小时帮你把语文数学过一遍，从第一页开始。”

气氛异常冷。

梁下午准备借台绞碎机，下邓莎的嘴怕是嚼不了东西，只喝汤哪有营养。

午饭后，梁让邓莎看会儿书，自己则和邓聊了会儿天。

等来了，一定要给看。

梁萌生了一个想法，她要帮邓莎找找爸妈。